Un mediu mai curat
Secțiunea
DOXINumele şcolii/grădiniţei
SCOALA GENERALA SEITINCine a participat
20 de elevi de la Scoala Generala din SeitinDate de identificare
Activitate trimisa de Deliman Angela Draghina, Bulz Alexandra, Crisnic Mirela Lenuta, membrii “Echipa verde” , desfasurata la 15 aprilie 2011Obiectivul acţiunii
Formarea si exersarea unor deprinderi de ingrijire si ocrotire a mediului inconjurator prin curatarea parcului de langa scoala-elevii au adunat din parc: hartii, sticle si alte resturi pe care apoi le-au sortat in vederea reciclarii lor
Rezultatele acţiunii
Cultivarea la elevi a dorintei de a pastra curat mediul inconjurator.Trezirea interesului pentru sortarea si valorificarea materialelor refolosibile.
Actiunea eleviolr constituie un exemplu pentru alti copii.
Ce am invaţat/sfaturi verzi
Mediul inconjurator poate fii afectat de unele actiuni ale oamenilor si ale copiilor.Copiii pot fi prietenii naturii contribuind in diferite feluri la pastrarea unui mediu curat.
Suntem datori sa pastram curatenia mediului in care traim deoarece un mediu curat inseamna un mediu mai sanatos.
Mediatizarea evenimentului
Revista şcoliiCarnaval ECO
Secțiunea
TERRA MAGAZIN
Numele şcolii/grădiniţei
Scoala Generala Seitin
Cine a participat
12 elevi din echipa verde de la Scoala Generala Seitin
Date de identificare
Activitate trimisa de Hornoi Lucian,membru ” Echipa verde “, desfasurata la 27 aprilie 2011Obiectivul acţiunii
1.Confecționarea unor costume și accesorii ( brățări, cercei, pălării,medalioane,centuri ) ecologice din materiale reciclabile
2.Conștientizarea faptului că orice material poate fi refolosit, contribuind astfel la economisirea resurselor naturale ale Terrei
3.Crearea în rândul copiilor a unei atitudini responsabile față de problema
poluare / reciclare
4.Dezvoltarea spiritului creativ și artistic în rândul elevilor.
2.Conștientizarea faptului că orice material poate fi refolosit, contribuind astfel la economisirea resurselor naturale ale Terrei
3.Crearea în rândul copiilor a unei atitudini responsabile față de problema
poluare / reciclare
4.Dezvoltarea spiritului creativ și artistic în rândul elevilor.
Rezultatele acţiunii
Un număr de 12 elevi entuziaști din clasele V-VIII au prezentat în fața colegilor și a unui juriu exigent format din cadre didactice,costumațiile ecologice concepute special pentru această activitate.
Pânza de sac, hârtia creponată,autocolantă sau de ziar,nailonul, buretele au reprezentat materialele din care cei 12 mici creatori și-au confecționat costumele, iar capacele de conserve,cartonul, dozele de aluminiu, firele electrice au fost utilizate cu ingeniozitate și multă imaginație pentru diversele accesorii ( cercei, pălării, medalioane, brățări ).
Pânza de sac, hârtia creponată,autocolantă sau de ziar,nailonul, buretele au reprezentat materialele din care cei 12 mici creatori și-au confecționat costumele, iar capacele de conserve,cartonul, dozele de aluminiu, firele electrice au fost utilizate cu ingeniozitate și multă imaginație pentru diversele accesorii ( cercei, pălării, medalioane, brățări ).
Ce am invaţat/sfaturi verzi
1.Refolosind diversele materiale, care aruncate la întâmplare agresează mediul, acesta devine mai curat.
2.Un sac de nailon, un ziar, un pet,un carton,o doză de aluminiu, pot deveni materiale de creație dar și mijloace de distracție.
3.Refolosirea materialelor reciclabile înseamnă economisirea unei cantități importante de energie.
2.Un sac de nailon, un ziar, un pet,un carton,o doză de aluminiu, pot deveni materiale de creație dar și mijloace de distracție.
3.Refolosirea materialelor reciclabile înseamnă economisirea unei cantități importante de energie.
Mediatizarea evenimentului
Colţul verde
Niciun comentariu:
Trimiteți un comentariu