Planor carton

Prin grija domnului Tiberiu Kass, titularul cercului de aeromodelism de la Palatul Copiilor Arad, va punem la dispozitie un model de planor pe care-l puteti decupa singuri dintr-o bucata de carton (printati imaginea direct pe carton) si urmati instructiunile din imagine.

planor carton FELIX 5

Mai aveti nevoie de bucata de lemn (cam 24 cm) pe care sa lipiti ce ati decupat. Daca va "chinuie" talentul dati frau liber imaginatiei si puneti cateva pete de culoare pe el.
Abia astept sa vad plina curtea de asemenea "zburatoare".

Avioane din hartie

Daca cauti bine pe net s-ar putea sa si gasesti. Vedeti cateva modele mai jos (cel de la 9 il costruiam cand eram elev):

Sistemul Solar

Doar poze!

Tinerete&Jurnalism Editia IV (online) 2014

	Concursul interjudetean de reviste scolare "Tinerete si Jurnalism" editia IV 2014 - online Perioada inscriere: 1 mai 2014 - 25 mai 2014
	Vom incerca regularizarea unui concurs interjudetean de reviste scolare. Pentru aceasta am inceput cu prima editie (judeteana), ce s-a desfasurat in perioada iunie 2009, am continuat cu a doua si a treia editie (interjudeteana), cand tinem sa va anuntam ca am crescut. La a doua editie am fost inscrisi in CALENDARUL Activitatilor educative regionale si intrajudetene 2010 la pozitia 16. La a treia editie suntem am fost inscrisi in CALENDARUL Activitatilor educative regionale si intrajudetene 2013 la pozitia 67. Acum, la aceasta editie suntem inscrisi in CALENDARUL Activitatilor educative regionale si intrajudetene 2014 (fara finantare MEN) la pozitia 69. Detalii mai jos: Argument Dincolo de puterea cuvintului orice revista reprezinta o forma de manifestare artistica. Privita, la inceput, ca o joaca, revista scolara devine o expresie a tineretii si fanteziei. in paginile ei se aduna tot ce inseamna munca scolara, efort intelectual si imaginatie creatoare. Scopul concursului "Tinerete si jurnalism" este acela de a ii aduce in prim plan pe cei pentru care scrisul reprezinta o a doua natura. Obiectivele concursului: cunoasterea si popularizarea la nivel judetean (si chiar national) a revistelor scolare realizarea unei noi modalitati de interactiune la nivel social educarea elevilor in spiritul initiativei jurnalistice si cultivarea respectului pentru cuvantul scris Dezvoltarea spiritului de initiativa la nivelul elevilor si cadrelor didactice; exprimarea corecta si expresiva in limba romana Asumarea de responsabilitati în organizarea unor activitati extrascolare
	Sectiuni: scoala primara: reviste scolare realizate de elevii claselor "zero" si I-IV scoala gimnaziala: reviste scolare realizate de elevii claselor V-VIII liceu: reviste scolare realizate de elevii claselor IX-XII Regulament de participare: Nota: Aceasta editie se desfasoara exclusiv online. Concursul se adreseaza elevilor din clasele primare, gimnaziale si liceale precum si cadrelor didactice care ii indruma in realizarea revistelor scolare. Participantii la concurs vor expedia (pentru a creea baza de date a concurentilor-vezi editiile anterioare), in perioada 1 mai 2014-25 mai 2014 - data postei electronice - pe adresa de email:scoala.seitin@gmail.com.: ultimul numar al revistei scolare doar in format electronic (.pdf, .doc, .docx); acord de parteneriat (descarcat de pe site, semnat, stampilat si scanat); o fotografie a copertei fata (.jpg, .png - 400px/600px - max 2Mb) !! Alaturi de cele trei cerinte se va trimite si o scurta descriere a revistei-150 de cuvinte (membrii colectivului de redactie, motivul aparitiei, aspect legate de continutul revistei, perspective)-conform formularului de inscriere online. cine doreste sa primeasca diploma pe hartie trebuie sa trimita si un plic A4 timbrat (asigurati-va ca acopera cheltuielile de expediere) autoadresat (adresa unde doriti sa primiti diplomele). Nota: Nu se percepe taxa de înscriere la concurs. In perioada 26 mai-7 iunie 2013 se va incerca un sistem paralel de votare online (gen facebook) public si un sistem de autovot (gen Eurovision) al participantilor. In data de 7 iunie 2013 (sau o alta data din iunie) juriul alcatuit din reprezentanti ai scolii si a institutiilor partenere va desemna castigatorii. Rezultatele vor fi afisate pe site-ul scolii: http://www.scoala.seitin.ro si in presa pana la data de 22 iunie 2014, iar premiile si diplomele de participare vor fi trimise prin posta, cu confirmare de primire. Se vor acorda premii pentru ocupantii primelor 3 locuri ale fiecarei sectiuni si diplome de participare tuturor coordonatorilor de revista. Criterii de jurizare: gradul de complexitate a revistelor: cultivarea parteneriatului scolar, abordarea traditiilor zonei din care provin, mesajul intercultural al acestora; limbajul adecvat vârstei, dar situat în limitele obligatorii ale claritatii, decentei, corectitudinii gramaticale si exigentei stilistice, care atrag pe cititor si-l determina sa gaseasca în revista nu numai o sursa de amuzament, dar si de informare si formare a sufletului si a caracterului; dimensiunea europeana a continutului revistelor si mesajul intercultural al acestora; nivelul de implicare al elevilor; estetica si ingeniozitatea prezentarii grafice numar ISSN Nota:Revistele trebuie sa fie realizate de elevi, sub îndrumarea profesorilor. Mediatizarea concursului site-ul scolii, articole in presa locala, site-uri de specialitate. Programul concursului lucrarile vor fi trimise pana in data de 25 mai 2014 pe adresa de email scoala.seitin@gmail.com Adresa scolii Scoala Generala Seitin, str. Revolutiei, nr. 52, cod postal 317315, localitatea Seitin, judetul Arad, Persoane de contact: prof. Dan Matica, scoala.seitin@gmail.com Scoala Generala Seitin, scoalaseitin@yahoo.com, tel: 0257 415106, fax: 0257 415106 Alte detalii le gasiti la pagina concursului dedicata cele de-a 4-a editii.
	Nu uitati: Aceasta editie este doar online. Perioada de inscriere 1-25 mai 2014.
	O zi buna, webmaster@seitin.ro
Detalii despre aceasta editie gasiti in regulamentul concursului. Participantii si castigatorii: La editia a 4-a din 2014 ( 1 intrari) La editia a 3-a din 2013 ( 27 intrari) La editia a 2-a din 2010 ( 21 intrari) La editia a 1-a din 2009 ( 14 intrari) Sunteti bineveniti cu sugestii si reclamatii.
Scoala Gimanziala "Stefan Bozian" Seitin De la Ion Agarbiceanu la Ioan Slavici

O zi buna!

Simulare februarie 2014

Conform Anexei 2
 CONȚINUTURI PENTRU SIMULAREA EVALUĂRII NAȚIONALE PENTRU ELEVII CLASEI A VIII-A ÎN ANUL ȘCOLAR 2013 – 2014

Mai puteti incerca si ceva modele se simulari pe site-ul www.mate.info.ro sau direct online ale dl. prof. Sorin Borodi.
Spor la treaba!

Evaluari in 2014

Evaluările Naţionale la finalul claselor a II-a, a IV-a şi a VI-a vor avea loc, în două sesiuni, în intervalul 6 - 29 mai

09.01.2014

Ministerul Educaţiei Naţionale a publicat joi, 9 ianuarie 2014, pe site-ul www.edu.ro, calendarul şi metodologia de organizare şi desfăşurare a Evaluărilor Naţionale (EN-2014) la clasele a II-a, a IV-a şi a VI-a în anul şcolar 2013-2014. În anul şcolar în curs, aceste evaluări se vor desfăşura, în două sesiuni, în perioada 6 - 29 mai, după cum urmează: prima sesiune, în perioada 6 - 15 mai, iar a doua sesiune, în perioada 20 - 29 mai.

PRIMA SESIUNE are următorul calendar:

- clasa a II-a (6 mai: Limba română - scris şi citit; 7 mai: Limba maternă - scris şi citit; 8 mai:  Matematică)

- clasa a IV-a (13 mai: Limba română - Limba maternă; 14 mai: Matematică)

- clasa a VI-a (14 mai: Limbă şi comunicare; 15 mai: Matematică şi ştiinţe)

SESIUNEA A DOUA (pentru elevii care au absentat din motive întemeiate la prima sesiune) are următorul calendar:

- clasa a II-a (20 mai: Limba română - scris şi citit; 21 mai: Limba maternă - scris şi citit; 22 mai: Matematică)

- clasa a VI-a (27 mai: Limbă şi comunicare; 28 mai: Matematică şi ştiinţe)

- clasa a IV-a (28 mai: Limba română - Limba maternă; 29 mai: Matematică).

Testele pentru EN-2014 sunt elaborate de Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare, fiind formulate clar, precis şi în strictă concordanţă cu programele şcolare în vigoare pentru fiecare disciplină de studiu, astfel încât să permită administrarea în câte două secvenţe de evaluare. Pentru clasa a IV-a, testele vor avea un format asemănător cu cel al evaluărilor internaţionale administrate elevilor în vârstă de 10-12 ani. Nivelul de dificultate al testelor va fi mediu.

Rezultatele obţinute la EN-2014 nu se înregistrează în catalogul clasei şi sunt valorificate la nivelul unităţii de învăţământ prin elaborarea planurilor individualizate de învăţare, consemnarea în portofoliul educaţional al elevului, respectiv informarea părinţilor/reprezentanţilor legali ai elevului asupra stadiului formării şi dezvoltării competenţelor evaluate.

Responsabilitatea administrării la clasă a evaluărilor naţionale aparţine administratorului de test, care poate fiînvăţătorul/institutorul/profesorul de la clasă. Pe toată durata evaluării, administratorul de test este asistat de un al doilea cadru didactic, care nu are ore la acea clasă, desemnat de preşedintele comisiei de organizare şi de administrare a EN-2014 din unitatea de învăţământ.

Cadrele didactice evaluatoare sunt selectate de la alte unităţi şcolare decât cele din care provin elevii ale căror teste sunt evaluate. Fiecare test este evaluat de către două cadre didactice, pentru fiecare disciplină în parte, pe baza Caietului cadrului didactic. Baremele de evaluare, precum şi alte informaţii referitoare la evaluare, sunt cuprinse în Caietul cadrului didactic.Evaluarea fiecărui test se face cu respectarea strictă a baremului şi a precizărilor din Caietul cadrului didactic.

BIROUL DE PRESĂ 

ZBOARA ZMEE II

ZBOARA ZMEE

O zi frumoasa de toamna, cu un soare inca prietenos, pe cand inca nu toate frunzele ruginii au parasit plopii inalti din Lunca Muresului. Era ultima vineri cu un pic de vant. Era 25 octombrie.

o fi foaia da seitin?

Elevii Scolii Gimnaziale «Stefan Bozian» din Seitin, impreuna cu toate cadrele didactice de la ciclul gimnazial, s-au adunat cu mic cu mare pe terenul de fotbal al comunei. Isi pusesera in cap sa se ia la tranta cu vantul (nu folosind cuvantul ci cateva bucati de hartie atent mestesugarite).

Pentru aceasta s-au grupat in cateva echipe (de cate 2-3 temerari) si le-au dat nume sugestive: Stratosplane, Racheta Albastra, Butterfly etc. Ei, si ce-au facut tinerii nostri? Au confectionat cateva zmee (din timp bineinteles). Folosind notiunile acumulate la matematica, fizica si chiar limba romana, au masurat, au taiat, au lipit pana au realizat cateva capodopere. Le-am apreciat atat valoarea artistica cat si valentele tehnice. Multi dintre ei, fiind la prima incercare de acest fel, au ramas sa-si etaleze doar talentele artistice. In schimb, doua echipe din clasa a VIII-a, au dat dovada de ingeniozitate si au reusit incredibilul: au ridicat lucrarile aflate in posesie personala pana in inaltul cerului; si chiar incercau mai mult, dar … s-a terminat sfoara. Toti admiram cerul albastru si dansul celor doua zmee printre urmele avioanelor cu reactie.

siajul zmeului

Luptandu-se cu vantul, un zmeu a fost rapit si s-a ridicat, si s-a ridicat, pana aproape nu s-a mai zarit. Cu parere de rau l-am parasit urandu-i sa-si gaseasca o Ileana Cosamzeana pe aceste plaiuri. Totusi a fost recuperat a doua zi (probabil posesorii i-au dat adresa de resedinta) din mijlocul satului. Nu daduse de nici o Ileana (erau plecate la oras la ve-un concurs de Miss), doar de doua ciori care vesteau vreme potrivnica jocului cu zmee.

Sigur, la urmatoarea aventura de acest gen, vom avea mai multe zmee pe cer si probabil ca ii vom invata si pe colegii mai mititei taina confectionarii si ridicarii zmeelor.

A consemnat pentru dumneavoastra in numele tuturor cadrelor didactice, organizator prof. Matica Dan.

Zboara zmeele